Kanak-kanak... Kisah Sedih Mereka

Bila dapat adik...Layanan Si Ibu...


Mengalir air mata saya membaca tulisan seorang ibu dalam fb yang dilike oleh kawan saya. Ia berkenaan seorang ibu yang telah tersilap memberi layanan berbeza kepada anaknya..
Saya copy disini dan dicite daripada blog mana..

Bagi yang mendapat anak.. dan lebih dari satu, berusahalah jangan beri layanan berbeza.. dan marilah kita berusaha untuk memberi masa dan fokus yang tidak nampak adil kepada semua anak-anak yang ada.. Insya Allah..

Bagi ibu bapa bekerja.. kita bekerja untuk memberi kehidupan lebih baik kepada anak-anak.. tetapi kita menghilangkan apa yang paling penting.. iaitu masa gembira dengan anak-anak..

Semoga kisah ini membuka mata kita semua..
-------------------
Jika penulis terbaca yang saya copy paste di sini, saya ucapkan terima kasih..

 April 17, 2014 ·

KISAH yang membuat saya menangis.....

Saya mempunyai 3 orang anak. Dua perempuan satu lelaki. Yang sulung, kakak, berusia tujuh tahun. Yang kedua abang, 4 tahun dan yang bongsu, adik perempuan berusia 1 tahun 6 bulan. Ketiga-tiga mereka ini boleh dikatakan anak yang soleh dan solehah. Cuma si kakak ni, sering membuatkan sayang pening kepala.

Tak dinafikan, kakak memang seorang budak yang pandai. Dia seorang yang fast learner. Seawal umur 5 tahun dia dah pandai mengeja dan membaca. Dan dia juga seorang yang petah berkata-kata. Apa yang membuatkan saya sering 'bergaduh' dengan dia adalah kerana dia sukar mendengar kata. Dia akan cuba mengambil perhatian saya walaupun berulang kali saya memberitahunya yang saya penat bekerja.

Ya. Saya dan suami semuanya bekerjaya. Jadi, anak-anak, kami akan hantar pada pengasuh bila kami beransur ke office masing-masing.

Pernah suatu hari, ketika saya dah pulang lewat petang, saya pergi mengambil mereka bertiga. Masa tu, suami outstation. Terpaksalah saya seorang berhempas pulas mengendalikan mereka.

Ketika si adik bongsu ni menangis meminta susu, si kakak sibuk ingin bercerita perihal dirinya ketika di sekolah. Dia ingin menunjukkan hasil lukisannya yang cikgu bagi markah A. Tapi, perhatian tu sekejap je saya berikan untukknya disebabkan saya tak boleh nak fokus, kerana si adik ni dah bising menangis kelaparan. Tak semena, dengan badan yang letih, otak yang dah penat.. Saya memarahi kakak

"Kakak tau tak.. Mama penat tau!! Dengan adik menangis, kakak sibuk nak bercerita!! Boleh tak kakak ke depan, main macam Abang ngah, tak kacau mama!!" Jerit saya

Dia diam lalu membawa diri ke hadapan. Mulai dari hari itu, saya perasan kakak dah kurang mengganggu saya ketika saya keletihan. Saya rasa mungkin dia faham keadaan saya yang memerlukan masa untuk berehat dengan aman.

Hinggalah pada suatu hari, pada malam hari minggu, saya menyemak beg sekolah kakak. Dalam pada membelek-belek buku latihannya.. Saya terjumpa sebuah buku kecil kulit tebal berwarna pink. Di muka depan buku tersebut dituliskan namanya, kelas dan bertajuk 'Diari Kecil Kakak'

Saya mula membuka lembaran-lembaran kecil buku comel itu. Jika dinisbahkan dengan umur kanak-kanak sebayanya, tulisan kakak amat cantik. Satu persatu perkataan ditulis rapi. Saya kagum. Alhamdulillah, anakku diberi kelebihan itu.

Di muka surat pertama, mata saya tertumpu pada isi kandungannya. Kakak tulis : Isnin 13 Jan 2014- saya berpusing. Saya selak mukasurat sebelah. Selasa 14 Jan 2014 - saya berpusing. Itu saja yang dia tulis. Saya tak faham. Apa yang cuba dia luah dan sampaikan. Sampailah pada 30 Januari, catatannya tetap sama : "saya berpusing". Saya pening.

Keesokkan pagi, setelah selesai sarapan sama-sama, saya luangkan masa bersama. Kali ini saya lebih fokus pada kakak. Kerana saya nak mengorek rahsia diarinya.

Ketika dia sedang leka menulis di dalam diarinya, saya menghampiri diri anak itu.

''Kakak tulis apa tu ?"tanya saya

"Kakak tulis diari mama" jawabnya sambil tersenyum memandang saya

"Apa yang kakak tulis, boleh mama tengok" umpanku memasang strategi

"Boleh. Mama tengoklah"

Tanpa rasa malu, dia menghulurkan diarinya kepada saya. Saya berpura-pura seolah-olah tidak mengetahui apa yang dia dah tulis

"Saya berpusing??" Soal saya lagak kebingungan.

"A ah. Kakak berpusing"

"Macam mana kakak berpusing??"

Dia lantas berdiri dan menunjukkan pada saya macam mana dia berpusing. Abang ngah yang melihat kakak berpusing turut berpusing. Mereka tertawa dan saya tergelak. Puas melihat mereka berpusing saya suruh mereka berhenti. Saya tarik kakak duduk di riba saya dan saya tanya..

" Boleh mama tahu, kenapa kakak berpusing?? "

Dia terdiam. Sesaat kemudian barulah dia bersuara.. Manja..

"Kakak berpusing sebab.. Kakak nak undurkan masa. Kalau boleh kakak nak jadi macam adik. Kakak tengok mama happy sangat bila adik lahir hari tu. Tapi kakak.. Kakak salu buat mama sedih dan tak happy bila bersama kakak. Kakak takut mama tak sayang kakak lagi.."

Belum habis dia menyambung ceritanya, saya dakap dia erat. Saya menangis. Menangis teresak-esak di kepalanya.

Bagaimana boleh saya lupa bahawa saya mempunyai tiga orang anak yang harus diberi perhatian, bukan dua mahupun seorang.

"Maafkan mama kakak. Maafkan mama. Mama bersalah pada kakak. Mama tak sepatutnya buat kakak macam ni. Kakak anak mama. Abang ngah pun anak mama. Adik pun anak mama. Mama sayang anak-anak mama..'' Tersedu-sedu saya dalam berkata. Biarkan. Biarkan saya tersedu. Apa yang saya mahu, saya mahu dia tahu yang saya sayang dia sepertimana saya sayangkan adik-adiknya. Maafkan mama sayang..

copyright : karyawanbisu.blogspot

Semangat Membaca

Kita mesti bina semangat suka membaca...

Tulisannya adalah di bawah sebelum diedit seperti di akhbar BH 22 April 2015..

SIKAP SUKA MEMBACA

Oleh: Dr Nurhidayah Hashim

Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur datang lagi.  Majlis yang  akan berlangsung mulai  24 April hingga 3 Mei 2015 bertempat di Pusat Dagangan Dunia Putra, Kuala Lumpur menawarkan pelbagai  jenis bahan bacaan kepada pengunjungnya. Program  tahunan ini dikatakan menerima pengunjung yang semakin bertambah tahun demi tahun. Pada tahun lepas sahaja, dilaporkan lebih 1.7 juta pengunjung telah membanjiri Pesta Buku dan kemungkinan bilangannya akan meningkat lebih tinggi pada tahun ini. 

Walaupun  dunia semakin berkembang melalui peralatan elektronik dan e-book yang mewarnai bentuk bahan bacaan dunia alaf baru, namun masih ramai yang cintakan bahan bacaan  bertulis yang boleh dipegang dan diselak helaiannya. Bilangan pengunjung yang begitu ramai boleh juga menjadi petunjuk bahawa semangat  cintakan buku dan  suka membaca buku  berkembang dengan baik dalam masyarakat kita.

Semangat cintakan buku dan suka membaca sangat penting jika kita ingin menjadi masyarakat yang mempunyai daya fikir yang tinggi. Dengan membaca, ilmu kita bertambah dan lebih banyak fakta-fakta baru kita ketahui. Banyak membaca buku agama akan memberikan kita lebih banyak pengetahuan tentang ajaran agama kita sendiri dan membantu kita memperbaiki mutu amal ibadah kita. Banyak membaca buku motivasi dan pengalaman orang-orang yang berjaya boleh  membuka minda dan menjadikan kita lebih bersemangat  dalam mengharungi cabaran hidup ini. 

Semakin banyak kita membaca, semakin kuat minda kita memproses dan  menjadikan kita semakin berilmu,  matang dan meningkat menjadi insan yang lebih baik. Ini menepati pernyataan al-Quran iaitu, “Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?" Sesungguhnya orang-orang yang dapat mengambil pelajaran dan peringatan hanyalah orang-orang yang berakal sempurna.” (al-Zumar :9) 

Semangat cintakan buku dan suka membaca sebenarnya  bermula semenjak seseorang itu masih kecil lagi. Ibu bapa sebenarnya adalah pihak pertama yang memperkenalkan nilai murni ini. Membacakan kepada anak-anak sebelum mereka tidur seperti buku cerita kanak-kanak, komik bergambar, kisah Nabi-nabi dan lain-lain bacaan adalah amalan yang mempercepatkan pembinaan sikap cintakan ilmu dan suka membaca. Apatah lagi, membaca  merupakan perkara besar yang disebut dalam al-Quran melalui wahyu pertama yang diturunkan kepada Nabi di Gua Hira’ iaitu “Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan..” (al-Alaq:1) Justeru, nilai suka membaca dan cintakan bahan bacaan adalah sesuatu amalan yang disukai dalam agama kita.  Namun begitu, amalan membacakan buku kepada anak-anak sebelum tidur agak kurang dalam masyarakat kita, tetapi menjadi amalan biasa dalam masyarakat barat.

Statistik yang pernah dikeluarkan sebelum ini menyebut masyarakat kita masih belum mencapai tahap minat membaca yang diimpikan. Sebagai contohnya, banyak laporan mengatakan seorang rakyat Australia membaca sekitar 180 buah buku setahun sedangkan rakyat Malaysia dikatakan belum sampai 10 buah buku setahun. Semoga bilangan masyarakat kita yang suka membaca akan meningkat seiring dengan ramainya jumlah pengunjung pesta buku yang diadakan.

Dalam mempertingkatkan usaha membina semangat cintakan ilmu, wajar juga untuk kita lihat bagaimana masyarakat negara lain melakukannya. Ia boleh menjadi contoh untuk kita mengikutinya. Perpustakaan awam di Australia contohnya ditubuhkan di setiap seksyen  penempatan penduduk dan memudahkan semua proses akses kepada fasiliti yang ditawarkan..  Perpustakaan-perpustakaan awam daerah juga membenarkan setiap kanak-kanak meminjam 30 buah buku sekali gus dan boleh memulangkannya di mana-mana perpustakaan berdekatan. Mereka juga memudahkan kaedah tempahan buku untuk peminjaman secara email dan boleh memperbaharui tempoh pinjaman secara ‘online’. Bahkan setiap perpustakaan menjalankan bengkel percuma untuk ibu bapa mempelajari teknik-teknik membaca dengan anak-anak mereka sebelum tidur.

Sekolah-sekolah di Australia turut menyuburkan semangat cinta membaca buku dengan menjadikan sesi membaca buku atau novel bersama ibu bapa di rumah sebagai kerja rumah setiap hari. Setiap murid akan diberikan buku log untuk catatan apakah buku yang dibaca sebelum tidur dengan ibu bapa, sekitar 10 minit dan ibu bapa perlu menandatangani buku tersebut. Kejayaan menghabiskan buku bacaan paling banyak akan diraikan oleh pihak sekolah dalam sesi perhimpunan sekolah mereka dengan dipanggil ke hadapan  pentas dan dianugerahkan lencana “Pupil of the Week’ oleh guru besar. Usaha ini menyebabkan kanak-kanak teruja dan sesuatu yang biasa bagi seorang murid sekolah rendah di sana menghabiskan 30 buah buku cerita seminggu.

Seorang guru besar sekolah di Australia turut menceritakan bahawa, usaha menggalakkan kanak-kanak membaca novel atau buku cerita adalah bertujuan membantu mereka membina kreativiti dan penguasaan bahasa. Adalah kurang ditekankan hafalan seperti ‘prosa kata’ secara sendirian tetapi ia dipelajari melalui penceritaan dan pemakaiannya di dalam novel. Kerja sekolah bagi kanak-kanak sekolah rendah (7 hingga 12 tahun) adalah membaca buku cerita dan novel dan membuat ringkasan di dalam buku log. Mereka membina sikap cintakan buku dari kecil dan membuatkan ia menjadi sebahagian dari tabiaat harian. Justeru, adalah perkara biasa mereka membawa buku cerita bersama dan membacanya di dalam bas, keretapi dan di taman-taman.

Apabila semenjak kecil kanak-kanak suka membaca, ia akan menjadi satu tabiat yang akan mereka bawa hingga mereka dewasa dan membentuk keluarga. Apabila ibu bapa mempunyai sikap suka membaca, ia akan diturunkan pula kepada anak-anak mereka kelak  untuk turut sama cintakan membaca dan mencari ilmu..

Ini adalah satu usaha murni yang wajar diikuti oleh kita semua ke arah menggalakkan dan membina nilai murni cintakan buku dan suka membaca dalam kelompok masyarakat kita.

*Penulis adalah Prof Madya di Akademi Pengajian Islam Kontemporari (ACIS), UiTM Shah Alam

Menepati Janji

Janji dan Menjaga janji

Oleh: Dr Nurhidayah Hashim

Kita kerap berjanji. Ada yang berjanji dengan anak-anak seperti mengatakan jika sianak berlaku baik, maka dia akan mendapat hadiah. Tetapi apabila dia berbuat baik, tidak ada hadiah yang diterima. Ada yang berjanji dengan kawan untuk bertemu di satu tempat tetapi apabila tiba masanya, orang yang berjanji tidak kunjung tiba. Ada yang meminjam duit dan berjanji membayarnya dalam masa tertentu, tetapi apabila sampai masa dipersetujui, hutang tidak dibayar, bahkan orang yang berjanji membayarnya mungkin lari dan mengelakkan dari bertemu dengan orang yang membantunya.

 

Sama ada  sedar atau tidak, kita kerap mengambil mudah ketika berjanji. Berapa banyak kita berjanji tetapi kita gagal menepatinya. Sedangkan, Rasulullah SAW sangat mengambil berat tentang janji dan manasihatkan kita supaya menjaga janji yang kita buat.

 

Orang Melayu lama sendiri dalam gurindamnya sering menyebut, ‘kerbau dipegang pada tali hidungnya, manusia dipegang pada janjinya’ menunjukkan betapa pentingnya menunaikan janji yang kita buat. Orang yang kerap melanggar janji sebenarnya menzahirkan hakikat diri yang dia adalah seorang tidak boleh dipercayai.

 

Allah menegaskan tentang kepentingan perkara ini dalam surah al-Nahl yang bermaksud, “ Dan tepatilah perjanjian dengan Allah apabila kamu berjanji dan janganlah kamu membatalkan sumpah-sumpah itu sesudah meneguhkannya….” Begitu juga dalam ayat yang lain (al-Isra:34), Allah SWT memperingatkan bahawa, “ Dan penuhilah janji, sesungguhnya janji itu pasti diminta pertanggungjawabannya.”

 

Allah SWT memperingatkan kita  supaya menjaga, memelihara dan menunaikan janji yang dibuat. Ia mencakupi janji yang dibuat dengan sesama manusia termasuklah janji untuk perdamaian, janji menyempurnakan amanah, janji membayar hutang, menjaga kontrak dan sebagainya. Ia juga termasuk menepati janji yang dibuat dengan Allah SWT. Apabila seseorang berjanji dengan Allah untuk meninggalkan kejahatan, menunaikan kebaikan, memberi sedekah, atau melaksanakan sesuatu amal ibadah, maka janji tersebut adalah janji yang besar kedudukannya dan semuanya  akan dipertanggungjawabkan oleh Allah di akhirat kelak.

 

Apabila seseorang berkahwin, pada hakikatnya sisuami telah berjanji atas nama Allah yang menghalalkan isteri untuknya untuk menjaga isterinya, menunaikan haknya, memberi nafkah dan perlindungan serta memberi pendidikan agama yang wajib diberikan kepada isterinya. Melalui akad nikah, suami sebenarnya berjanji untuk menjaga isteri dan anak-anak yang lahir dari perkahwinan tersebut sebaik mungkin. Isteri akan beroleh kasih sayang, perlindungan dan berasa selamat melalui perkahwinan tersebut. Inilah konsep perkahwinan yang sebenar yang kerap dipandang mudah.  

 

Pentingnya menjaga janji diketengahkan oleh Rasulullah SAW dalam banyak hadith. Menjaga dan menepati janji adalah sebahagian dari iman. Barangsiapa yang tidak menjaga janji yang dibuat seolah-olah tidak ada agama baginya. Justeru, orang yang suka berjanji dan mungkir janji adalah satu dari tanda kemunafikan dan rosaknya hati. Rasulullah SAW menyebut, “Tanda-tanda munafik ada tiga; apabila berbicara ia dusta, apabila berjanji dia mengingkari, dan apabila dipercaya dia berkhianat.” (Muslim)

Seorang yang hati dan imannya rosak akan melakukan apa yang bertentangan dengan nilai yang mulia. Apabila bercakap, percakapannya diselangi dengan pembohongan dan pendustaan. Apabila berjanji melakukan sesuatu, diingkari tanpa rasa bersalah. Begitu juga apabila diberi kepercayaan menjalankan atau menjaga sesuatu amanah, dikhianati amanah tersebut.

 

Berbalik kepada seseorang yang berjanji untuk membayar hutang apabila sampai masa yang dijanjikan, Nabi SAW pernah bersabda, “Barangsiapa yang mengambil harta seseorang dalam keadaan ingin menunaikannya (membayarnya),  niscaya Allah akan (memudahkan untuk) menunaikannya. Dan barangsiapa mengambilnya dalam keadaan ingin merusakkannya, nescaya Allah akan melenyapkannya.” (Riwarat Ahmad) Justeru, orang yang tepat membayar hutang seperti dijanjikan merupakan orang yang akan mendapat bantuan Allah dan akan dimudahkan rezeki dan laluan hidupnya. Sedangkan seseorang yang suka berhutang tetapi lari dari membayar hutang apabila sampai masa yang  dijanjikan, atau dengan sedar tidak berniat untuk membayarnya, maka baginya satu janji Allah bahawa Allah tidak akan memberkati hidupnya.

 

Bagi ibu bapa, jangan kita kerap berjanji dengan anak-anak sekiranya tidak berniat untuk menunaikannya. Jika ibu bapa melakukannya, sebenarnya sama ada disedari atau tidak, kita sedang mengajar  nilai buruk  dan menanamkan dalam  diri mereka perangai yang terhina. Ini ditegur oleh Nabi dalam hadith diriwayatkan oleh Abdullah bin ‘Amir. Dia berkata: “Pada suatu hari ketika Rasulullah SAW duduk di tengah-tengah kami, (tiba-tiba) ibuku memanggilku dengan mengatakan: ‘Datang  kemari, ibu  akan beri kamu sesuatu!’ Rasulullah SAW mengatakan kepada ibuku: ‘Apa yang akan kamu berikan kepadanya?’ Ibuku menjawab: ‘Kurma.’ Lalu Rasulullah SAW bersabda, “Ketahuilah, seandainya kamu tidak memberinya sesuatu maka ditulis bagimu satu kedustaan.” (Riwayat Abu Dawud)

 

Menjaga dan menunaikan janji adalah perkara besar dalam Islam. Masyarakat Islam akan menjadi aman jika setiap kita menjaga nilai mulia ini. Setiap orang akan boleh dipercayai dan masyarakat akan aman dengan orang-orang yang amanah. Betapa pentingnya perkara ini sehingga Nabi memberi motivasi yang hebat untuk kita menjaga janji. Rasulullah SAW bersabda, “Jagalah enam perkara nescaya aku jamin bagimu syurga; jujurlah bila berbicara, tepatilah jika berjanji, tunaikanlah apabila kamu diberi amanah, jagalah kemaluan, tundukkanlah pandangan dan tahanlah tangan-tanganmu (dari melakukan sesuatu yang dilarang).” (Riwayat  Ahmad)

 

-----------------  

 

Disiarkan dalam Berita Harian  22 Januari 2015

Join Misi Bantuan Banjir

Misi Banjir.. 

Pada 17 Jan, kami sekeluarga mengikut misi bantuan Banjir di jerantut. 

ALhamdulillah... satu pengalaman yang sangat berharga untuk my Darling Aisyah..

She is big now..:-) and tall too...:-)

Membantu Mangsa Banjir

 Kenangan ditinggalkan.. hidup diteruskan..

 Kisah kenangan Melbourne saya tinggalkan dulu.. Hidup diteruskan untuk mencari pahala untuk kehidupan selepas mati.

Baru-baru imi banjir besar melanda negara. Kesian sungguh kita melihat kesan yang dihadapi oleh mangsa banjir. Semoga ALlah kurniakan bantuanNya dan memberi kesabaran yang kuat kepada semua mangsa..

Artikel di bawah saya tulis dan disiarkan dalam Berita Harian Khamis 8 Januari lepas.

Esok 17 Jan 2014, saya dan keluarga akan mengikut misi ke Jerantut membantu  membersihkan sekolah di sana. Hari ini saya berjaya mendapat sponsor dari kawan2 kakak ipar saya solehah untuk membeli satu water jet petrol berharga RM2500 untuk ke sana. Syukur Alhamdulillah rakan2 saya yang baik... Dalam 1 jam sahaja RM2500 dikumpulkan.. Semoga kami berjaya memberi sedikit bantuan kepada mangsa banjir..

-------------------------

Libatkan Keluarga Membantu Mangsa Banjir

Oleh: Dr Nurhidayah Hashim

Negara kita menutup tirai tahun 2014 dengan pelbagai kisah sedih  dan ujian yang hebat melanda penduduk negara kita. Ini termasuklah banjir besar yang melanda beberapa buah negeri beberapa hari lepas.

 

Ujian besar ini  menyebabkan kerugian yang tidak mampu digambarkan. Dilaporkan ribuan rumah rosak, dihanyutkan dalam banjir besar ini. Ada rumah yang hanya tinggal tangga sahaja, dan tidak sedikit yang terus lenyap meninggalkan tapak sebagai sejarah. Ini tidak termasuk jumlah kenderaan yang rosak dan hilang dalam kejadian tersebut.

Kejadian banjir besar ini adalah satu tanda kebesaran pencipta yang berkuasa mutlak terhadap segala yang ada di alam ini. Ia membuka mata hati kita merenung penciptaan alam dan tunduk mengaku bahawa manusia tidak mampu melawan apa-apa bencana alam yang ditakdirkan berlaku ke atas kita. Namun kita tidak pula diminta hanya duduk berserah tetapi perlu berusaha mencari jalan terbaik menangani bencana alam yang menimpa.

 

Kejadian ini juga hakikatnya membuka mata kita semua  untuk melihat hikmahnya dari sudut yang berbeza. Apabila melihat ramai insan terlibat sebagai mangsa, ramai yang kehilangan tempat tinggal dan harta, tinggal sehelai sepinggang, ia memberi ruang untuk kita membantu dan memberi bantuan semampu yang terdaya.

Memberi kepada orang yang memerlukan adalah satu ajaran mulia dalam agama kita. Apatah lagi apabila kita mendapat tahu ada insan yang berada dalam situasi yang memerlukan bantuan, maka ketika itu adalah menjadi kewajipan kita untuk sama-sama membantu atas dasar simpati.

Membantu mangsa banjir ini juga boleh menjadi sebahagian dari cara merapatkan hubungan keluarga. Libatkan anak-anak dalam pengumpulan dana, mengumpul pakaian, makanan dan membungkusnya untuk mangsa banjir boleh menimbulkan sikap perihatin di hati mereka.

 

Media banyak melaporkan pelbagai pihak, termasuklah individu, badan-badan NGO, masjid dan surau yang perihatin telah menjalankan kutipan derma, mencari dana membeli pelbagai keperluan untuk membantu mangsa banjir.  Beberapa NGO seperti IKRAM, ABIM, masjid-masjid dan surau serta orang ramai menjalankan gerakan besar-besaran mendapatkan dana dan menghantar ke kawasan-kawasan yang terlibat. Ribuan ringgit yang dikutip menunjukkan rakyat Malaysia sememangnya mempunyai jiwa murni mengasihani sesama insan. Ia adalah sikap yang terpuji dan patut diteruskan sepanjang masa.

Masa yang sama, kita seharusnya perlu memberi kata-kata semangat kepada mangsa banjir yang ditemui. Pujuk mereka dengan kata-kata positif supaya mereka lebih tabah menghadapi ujian, sabar atas kehilangan yang berlaku. Melalui kata-kata berhikmah dan positif, ia juga sebenarnya merupakan satu sedekah yang kita berikan.

 

Dalam menghadapi ujian getir termasuklah kehilangan harta, insan tersayang, kesakitan, bencana dan sebagainya, yakinlah Allah sedang menguji dan melihat respon hamba-hambaNya yang diuji. Segala ujian hebat ini memang akan menggoncang hati dan menimbulkan ketakutan dan rasa sedih yang mendalam.

Sesungguhnya ujian yang datang, walau bagaimana berat pun ia adalah ketentuan Allah untuk melihat bagaimana reaksi hamba-hambaNya, sama ada menjadi lebih dekat kepada Nya atau menjadi lebih jauh daripadaNya. Keimanan, keyakinan, tawakal dan kesabaran yang kuat sangat diperlukan dalam menghadapi ujian getir ini.

Orang yang menjadi jauh dari Allah akan menyalahkan Allah kerana mengujinya, memarahi takdir yang menimpa dan mengandai-andaikan pelbagai sangkaan buruk kepada Allah penciptanya. Sedangkan orang yang menjadi lebih dekat dengan Allah akan melihat musibah berlaku sebagai satu bukti kekuasaaan Allah sebagai pencipta yang telah memilihnya untuk diuji. Ia mungkin menjadi kifarat segala dosa-dosa dan kesalahannya dan akan menyebabkan dia mendapat ganjaran besar dan syurga Allah di akhirat kelak.

 

Oleh karena itu, dalam apa keadaan sekalipun, mangsa banjir sama ada kita atau orang lain hendaklah  senantiasa berbaik sangka kepada Allah. Dan haruslah yakin bahawa semuanya adalah ujian untuk menguji keimanan yang mereka miliki. Inilah yang dimaksudkan dalam firman  Allah yang bermaksud, “Apakah kalian mengira bahwa kalian akan masuk ke dalam syurga, sedangkan belum datang kepada kalian (ujian) sebagaimana yang berlaku kepada orang-orang terdahulu sebelum kalian? Mereka ditimpa oleh malapetaka dan kesengsaraan, serta digoncangkan (dengan bermacam-macam goncangan) sehingga berkatalah Rasul dan orang-orang yang bersamanya : Bilakah datang pertolongan Allah? Ingatlah sesungguhnya pertolongan Allah amatlah dekat.” (Al Baqarah : 214)

Justeru, kesabaran yang tinggi  dan bersangka baik kepada Allahlah yang menjadi nadi dalam kehidupan kita sebagai Muslim.

 

Kenangan Menyentuh Hati

Hari ini saya baru habis mesyuarat.. Tetapi entah ler.,.. ingatan saya banyak kali ke Melbourne..

Saya membuka video anak kesayangan saya Aisyah bercakap semasa di Melbourne.. Ketika itu beliau masih kanak-kanak, belum baligh.. Dalam video ini dia tak pakai tudung,, baru balik dari sekolah...

Saya ingin upload untuk mudahkan saya menontonnya di sini.. Tetapi sekarang anak saya sudah baligh dan saya tidak akan memasukkan gambar2nya sesuka hati saya seperti mana ketika dia belum baligh..:-(

Ini adalah sambungan kisah kenangan yang indah ini..

Kenangan yang indah yang kita lalui  adalah satu kekuatan..dan perkara besar untuk disyukuri..

Merindui Melbourne

Saya masih merindui Melbourne..:-(

Saya sekarang membawa kereta Camry yang saya pakai di Melbourne. Kereta yang saya beli dengan harga murah, hanya AUD10,000 kerana ia terlibat dalam hujan air batu di Perth pada tahun 2009 dahulu. Ia dijual murah kerana kereta itu telah di write off oleh kerajaan. Kereta Camry yang saya beli ketika itu baru digunakan sebanyak 28000 kilometer oleh Kementerian Defence Perth dan ia baru dikeluarkan pada March 2008. Saya sangat bersyukur dengan nikmat ini. ALhamdulillah.

Oleh kerana ia telah diwrite off, maka saya hanya boleh hidupkan ia di Perth juga. Dengan peuh tawakal, dan dengan bantuan kawan saya iaitu Dr Wan Satirah yang menghubungi rakannya Shah di Perth, maka kereta tersebut di export dengan bayaran AUD500 from Melbourne to Perth. Saya menulis surat bahawa kereta tersebut saya jual kepada Shah dan beliau membuat permohonan menghidupkannya di Perth.

Selepas beberapa bulan, saya dan suami fly ke Perth (ketika itu dari KL), untuk berjumpa dengan Shah dan mengambil kereta tersebut untuk di bawa ke Melbourne. Shah perlu menulis surat bahawa kereta tersebut telah djual kepada saya dan saya akan mendaftarkan di bawah Victoria Law pula (VicRoad).

Betapa panjangnya perjalanan kereta Camy tersebut. ia sepanjang perjalanan laluan berliku PhD saya di Australia..subhanallah..

Selepas pendaftaran , maka dengan keizinanNya, Camry tersebut berbakti kepada saya sekeluarga dengan penuh taat. Sehinggalah saya ingin kembali for good pada Disember 2012. Camry tersebut masih setia berbakti kepada rakan-rakan saya sehingga ia di export ke Malaysia pada hujung bulan Januari 2013.

Bermula episod Camry tersebut berbakti kepada kami di sini. Pendaftaran di JPJ, Kastam dan lain-lain bermula...

Membawa Camry yangs aya sayangi ini akan membawa ingatan saya ke Melbourne.. kadang-kadang saya terbayatng-bayang saya drive kereta ini dari rumah di Dumbarton Street menghala ke Preston Market untuk membeli sayur dan ikan serta halal meat. Tidak sedikit, saya terasa seolah-olah saya sedang membawa kereta dari rumah ke Melbourne University, melalui Broadway, Preston Market dan terus ke CBD..

Saya merinduimu Melbourne..
Dan saya mengangkat tangan mensyukuri nikmat ALlah yang banyak ini.. Alhamdulillah...

Nasyid Best

Nasyid hebat..

Saya menonton majlis Nasyid IKIM di TV al-Hijrah pada 10 Januari 2015 yang lepas.
Saya sangat suka nasyid ini.
Mengimpau perasaan saya yang sayu..

Semoga saya menjadi umat Nabi yang baik..
ameen..

Mengingati Hari Akhirat

Semoga Allah memberi kita petunjuk untuk menjadi hambaNya yang baik..

hari demi hari..
Menonton gambar-gambar dalam youtube baccan Sheikh ini, menyebabkan rasa takut di hati saya...Subhanllah.. jagalah kami semua dunia dan akhirat..

Membaca dan menonton pemergiaan Allahyarham Syarifah Aini juga membuat saya merenungi diri sendiri...
Semoga saya nanti dipanggil dalam keadaan husnul khatimah...ameen

Wahai Allah,, ketika begitu ramai orang berlari-lari mengetuk pintu rahmatMu
Janganlah Engkau tinggalkan namaku ya Allah..
Masukkanlah nama saya di antara nama-nama orang yang Engkau beri petunjuk...
ameen..

Positif...

Menjadi manusia positif


 Dalam menjalankan tugasan sebagai hamba ALlah di alam maya, kita perlukan ilmu.  Salah satunya adalah ilmu mengawal diri menjadi manusia lebih berkualiti. Ilmu wahyu menjadikan jiwa kita terdidik dan menjadikan kita baik. Ilmu akal menjadikan kita berilmu untuk mentadbir alam ini..
Kita masih perlukan banyak ilmu lagi untuk menjadi hambaNya yang berkualiti....

Contohnya...ilmu motivasi..

Ceramah Halal haram Dalam Perkahwinan

Ceramah ..

Hidup kita biarlah banyak memberi

Selalu jaga niat kita..
matlamat hidup kita adalah mencari redha Allah..
objektif hidup kita adalah untuk dapat meninggalkan dunia ini secara baik-- husnul khatimah
prinsip hidup kita adalah untuk berbuat baik dan memberi manfaat..

Hidup indah bila sering memberi...

Perjalanan Musafir ke Indonesia

Jakarta..

Saya ke Jakarta bulan Feb lepas..Menghadiri seminar Waqf DOmpet Dhuafa' dan juga Waqaf Tanah dan lain-lain..kemudian menghadiri Pesta Buku Indonesia 23 Feb 2014

Kesimpulan saya..
1-Saya takjub dengan Indonesia yang membangun

2-Saya takjub dengan ramainya bilangan penduduk mereka dan macetnya jalan raya mereka

3-Saya takjub melihat kesungguhan mereka berjuang membangunkan rakyat melalui DOmpet Dhuafa' dan lain-lain. Saya sungguh hormat semua usaha mereka.

4-Saya takjub melihat usaha mereka membina semangat dan cinta penulisan dan buku melalui program "Kecil-kecil Punya karya'. Budak 8-15 tahun sudah menulis buku...

5-Saya juga takjub dengan mata wang mereka..

6-Saya bersyukur dizinkan Allah ke sana.. melihat dengan mata sendiri, melalui apa yang ada di sana dan melihat kesungguhan mereka berjuang untuk hidup dan membantu anak2 fakir.. Semoga ALlah membalas jasa mereka.

Dan saya juga berkesempatan membeli belah di Tanah Abang dan makan di restoran Cost di Jakarta.. Sungguh sedap dan sangat murah jika dibandingkan dengan harga makan di Malaysia..

Belajar Bahasa Inggeris

Fasih bahasa Inggeris

Saya punya bahasa Inggeris masih belum mencapai tahap yang saya inginkan.. hehe.. Tapi bolehlah..:-)

Samasa saya bersembang dengan Aisyah mengenai al-Quran dan tugasan menjadi pendakwah, saya sebut mengenai bahasa inggeris dan dia sangat teruja. Saya katakan,
"Aisyah nanti jadi hafizah ya. Umi always doakan my daughter akan jadi seorang yang hafal Quran. But not only hafaz, tapi juga beramal dengan isi al-Quran ya. "

Saya tambah lagi, "Aisyah dapat slang OZ, make sure you hold with it forever.. And  nanti Aisyah becomes pendakwah like Imam Suhaib Webb.. teach people about Islam in english..Umi sangat proud dengan anak Umi ni..:

Dan dia bercerita satu demi satu dengan saya..tentang hasrat, cita-cita, dan cabaran menjadi remaja yang solehah sekarang ini. Kadang-kadang dia suka berstory, tapi kadang2 tak suka... anak remaja yang perlu didekati dengan cara yang tepat.

To Aisyah my darling, Umi doakan Aisyah selalu berjaya..dunia dan akhirat.. ameen.

-------------------- 

Di bawah adalah cara-cara untuk menjadi terer bahasa inggeris..

33 ways to speak better English – without taking classes

Posted by dilano in English learning blog

If you’re reading this, I imagine you want to communicate with confidence and competence in English.

When we communicate effectively we are able to express our ideas and opinions, share experiences, and build relationships with others. When we struggle to express ourselves, we feel unvalued and insecure. As human beings, we want to participate in group discussions and have an impact on the society around us.

In the modern world, we communicate across borders. English is the closest thing we have to an international language.

By speaking better English, people all over the world can hear our voice. But, to speak better English, you need a teacher, don’t you? You need to take English classes, right?

Well, English teachers and English classes definitely help. But, studying English for a few hours a week may not improve your spoken English very much.

What you need is to become a self-directed learner, somebody who takes responsibility for their own learning and creates their own learning programme to develop their English.

Now, it’s certainly true that speaking is a social activity and is best done with other people. However, you could say the same about many activities.  Leo Messi became a wonderful football player because he spent hours every day for many years practising by himself.

You can do the same with your English. Here are 33 ways to speak better English, without going to classes.

1. Record yourself speaking English. Listening to yourself can be strange at first but you get used to it. Listen to a recording of a fluent English speaker (a short audio file) and then record yourself repeating what they said. Compare the difference and try again. Humans are natural mimics so you will find yourself getting better and better. Soundcloud is an excellent tool for voice recording as you or your teacher can make notes about your errors.

2. Read aloud, especially dialogue. Reading aloud is not the same as speaking naturally. However, it is very useful for exercising the vocal muscles. Practise for 5 or 10 minutes a day and you will begin to notice which sounds are difficult for you to produce. Find transcripts of natural dialogues, such as these here, and practise acting them with a friend, you will also learn common phrases which we use when speaking.

3. Sing along to English songs while you’re driving or in the shower. The lyrics to pop songs are often conversational so you can learn lots of common expressions by listening to them. Humans are also able to remember words when used together with music which is why it is difficult to remember poems but easy to remember the words to songs. Here are some songs to get started with.

4. Watch short video clips and pause and repeat what you hear. YouTube is an amazing resource for language learners and you probably already have your favourite clips. My advice is to watch short clips and really study them. With longer videos, you may find your attention wanders. The key to improving by watching videos is to really listen carefully and use the pause button to focus on sounds and words. Many YouTube videos now have captions.

5. Learn vowel and consonant sounds in English. The Phonemic chart is a list of the different vowel and consonant sounds in English. Learning how to make these sounds and then using them to pronounce words correctly will really help you speak English clearly. This is a great resource from the British Council.

6. Learn and identify schwa. What is schwa you might be asking? Well, it’s the most common sound in English: Click here. We use it all the time in words like ‘teacher’ and ‘around’.

7. Learn about weak and strong forms of common words. When you know about the ‘schwa’ sound, you will listen to native speakers in a different way. English is a stress-timed language which means that we use a combination of strong and weak forms of some words. For example, which words do we stress in the following sentence?

I want to go for a drink tonight.

How do native speakers pronounce to / for / a in the sentence? We use the schwa sound so it sounds like:

I wanna go ferra drink tenigh.

Learn how and when to use weak forms and your speaking will improve overnight. You will also learn to focus on stressed words when listening to fast, native-speaker English and you will finally be able to understand us!

8. Learn about word stress. When words have more than one syllable, we stress one or more of them. For example, the word intelligent has four syllables but which syllable do we stress? Click here to find out. Remember that the small vertical mark above the word identifies the stressed syllable: /ɪnˈtel.ɪ.dʒənt/

9. Learn about sentence stress. Sentence stress refers to the word or words we stress in a phrase of a sentence. When we stress a word, we help the listener understand what is important. If we stress the wrong word or don’t stress the key word, the listener may get confused or not realise what is important in the sentence. A few years ago, I enrolled in a gym. I was asked to attend an introductory class at ‘five to six‘. The Hungarian receptionist stressed the word ‘six‘ so I arrived at 5.55. She looked at me and told me that I was late and the class had nearly finished. She should have stressed ‘five‘ and ‘six‘ so would have understood that the class lasted for one hour and began at 5pm! For more on sentence stress, read here.

10. Identify fixed and semi-fixed phrases and practise them. Fixed phrases usually contain between 3 and 7 words and include items like:

to be honest

in a moment

on the other hand

A conversation is made of grammatical structures, vocabulary and fixed or semi-fixed phrases. In fact, to tell the truth , on the whole, most of the time, my friends and I , communicate with each other in a series of fixed and semi-fixed expressions.

Learn the communicative function of these phrases and practise how to pronounce them (remember weak forms, which words are stressed) and use them in your everyday conversation. Click here for a list of 1000 common phrases.

11. Learn about collocations. Words don’t like being alone. They prefer to hang out with their friends and, just like people, some words form close friendships and other never speak to each other.

Yellow doesn’t get on well with hair. Maybe yellow is jealous of blond because blond and hair are frequently seen out together having a great time. Yellow doesn’t understand why hair prefers blond because yellow and blond are so similar.

Listen carefully for common combinations of words. Short and small have similar meanings but people have short hair not small hair. High and tall are often not so different but people have high hopes but not tall hopes. Foxes are sly not devious. Hours can be happy but are never cheerful. Idiots are stupid but rarely silly.

12. Replace regular verbs with phrasal verbs. Many learners of English don’t understand why native speakers us so many phrasal verbs where there are normal verbs (usually with Latin roots) which have the same meaning. English was originally a Germanic language which imported lots of Latin vocabulary after the Norman conquest in the 11th century. Regardless of the historical factors, the fact is that native English speakers use lots and lots of phrasal verbs. If you want to understand us, then try to include them in your conversation. If you make a mistake, you’ll probably make us laugh but you are unlikely to confuse us as we can usually guess what you want to say from the context. Phrasal verbs are spatial and originally referred to movement so when you learn a new one, make physical movements while saying them to help you remember.

13. Learn short automatic responses. Many of our responses are automatic (Right, OK, no problem, alright, fine thanks, just a minute, you’re welcome, fine by me, let’s do it!, yup, no way! you’re joking, right?, Do I have to? etc.) Collect these short automatic responses and start using them.

14. Practise telling stories and using narrative tenses. Humans are designed to tell stories. We use the past simple, past continuous and past perfect for telling stories but when the listener is hooked (very interested), they feel like they are actually experiencing the story right now. So, we often use present tenses to make our stories more dramatic!

15. Learn when to pause for effect. Speaking quickly in English does not make you an effective English speaker. Knowing when to pause to give the listener time to think about what you have said, respond appropriately, and predict what you are going to say does. Imagine you an actor on a stage, pausing keeps people interested. Great strategy if you need to speak English in public.

16. Learn about chunking. Chunking means joining words together to make meaningful units. You don’t need to analyse every word to use a phrase. Look at the phrase: Nice to meet you. It is an example of ellipsis because the word ‘It’ is missing at the beginning of the phrase. However, we don’t need to include it.  Learn more here.

17. Learn about typical pronunciation problems in your first language. Japanese learners find it difficult to identify and produce ‘r‘ and ‘l‘ sounds; Spanish don’t distinguish between ‘b‘ and ‘v‘; Germans often use a ‘v‘ sound when they should use a ‘w‘. Find out about the problems people who speak your first language have when speaking English and you will know what you need to focus on.

18. Choose an accent you like and imitate it. We often have an emotional connection with certain nationalities. Do you have more of an interest in British culture or American culture? Do you support Manchester United or Arsenal?  Deciding what variety of English you want to learn is your first step.

19. Find an actor/actress you like and identify what makes them powerful speakers. Do you want to sound like Barack Obama, Benedict Cumberbatch (Sherlock Homes) Beyonce or Steve Jobs? If you want to sound like David Beckham, I advise you to reconsider, unless you want to sound like a young girl!

20. Use a mirror and / or a sheet of paper for identifying aspirated and non-aspirated sounds. Aspirated sounds are those with a short burst of here, such as ‘p‘ in ‘pen, and unaspirated sounds have no or little air, such as the ‘b‘ in ‘Ben‘. Watch this video to learn more.

21. Practise tongue twisters. Tongue twisters are phrases designed to improve your pronunciation of particular sounds. Here is a list for kids but it’s great fun.  Have a go now.Try saying this phrase quickly:

What a terrible tongue twister. What a terrible tongue twister. What a terrible tongue twister.

22. Practise spelling names, numbers and dates aloud. This may seem very basic to some of you but if you don’t practise, you forget how to say them.Have a go here at numbers here and at place names here.

23. Learn about common intonation patterns. Intonation (when the pitch of the voice goes up and down) is complex in English but it is very important as it expresses the feeling or emotion of the speaker. Here is an amusing introduction to intonation.

24. Learn about places of articulation. The articulators are the parts of the mouth we use to turn sound into speech. They can be fixed parts (the teeth, behind the teeth and the roof of the mouth) and mobile parts (the tongue, the lips, the soft palate, and the jaw). Click here for more information.

25. After looking at places of articulation, practise making the movements that native speakers use when they speak. Here’s a video and remember to open the jaws, move the lips and get your tongue moving!

26. Learn why English is a stress-timed language. The rhythm of the language is based on stressed syllables so we shorten the unstressed syllables to fit the rhythm. Syllable-timed languages (such as Spanish) take the same time to pronounce each syllable. Here’s an explanation which might explain why you speak English like a robot or watch this funny clip here.

27. Learn how to interrupt and interject politely and successfully. Click here for a list of interrupting phrases.

28. Learn about ellipsis, assimilation and linking sounds.

29. Speak lower not higher. Studies show that you command attention and demonstrate authority with a deeper vocal tone, especially men. This is particularly important if you have to speak in public. Here is a quick guide.

30. Listen and read along to poetry (or rap songs) to practise the rhythm of English. Limericks (short, funny, rhyming poems) are really useful and demonstrate how English is stress-timed and how we use weak forms.

31. Learn exclamation words and fillers. Watch this video or study this list of 100 common exclamations here.

32. Learn how to paraphrase. Paraphrasing is when we repeat what we have just said to make it clear to the listener or when we repeat what the other person has said by using different words. Here are a few to get started.

33. Use contractions more. Contractions make your speech more efficient because they save time and energy. Say ‘should not’ and then say ‘shouldn’t’: which is easier to say?

Perkahwinan

Perkahwinan..

 

 

Bila kita berkahwin, kita sebenarnya buat rumah...

Buatlah betul-betul...

Jika senget sana sini, kita perlu betulkan, bukan robohkan...

Baiki lagi dan lagi dan lagi....

Tapi bila senget dah keterlaluan, maka mungkin robohkan dia menjadi pilihan yang baik.

 

 

 Kalau tak dibetulkan.... mungkin bocor sikit menjadi sangat besar sehingga merosakkan bahagian lain...

Maka berkahwinlah dengan ilmu di dada..
Carilah ilmu supaya apabila kita masuk dalam kotak perkahwinan, atau apabila kita membina rumah, kita bersedia dengan persediaan yang cukup. Bila tidak cukup, cari lagi dan lagi...

Erti perkahwinan..

Perkahwinan..

Artikel ini disiarkan dalam Berita Harian Khamis 24 April 2014 semalam. Saya kena siapkan dua hari sebelum diterbitkan. Jadi setiap petang Selasa saya akan berusaha menyiapkan dan mengirimkan kepada Editornya, Puan Liza.

Pn Liza ni seorang Editor yang bagus. Ada banyak juga dia edit kerja saya ni..:-)

Semoga kita bersyukur dengan rezeki kita dapat berkahwin, ada pasangan dan keluarga.. Semoga kita dapat berusaha menjaga kebahagiaan yang ada dan selalu meminta keberkatan Allah ke atas seluruh ahli keluarga kita.. ameen..

Motivation

Menjadi orang yang hebat..

Saya ada membeli koleksi  syarahan Prof Muhaya yang telah didownload oleh seseorang.. Dalamnya terdapat semua ceramah beliau yang disiarkan di radio ikim semenjak tahun 2010. Daripada USB saya transfer ke CD dan menjadikan bahan pelajaran saya sepanjang saya berada dalam kereta.
Saya belajar banyak dari perbahasan beliau dan saya secara peribadi kagum sungguh saya dengan dia.
semoga saya juga berjaya mencontohi beliau dan orang-orang lain yang berjaya .. ameen..

Yang ini pula adalah daripada internet.

http://www.lifehack.org/articles/communication/15-things-highly-confident-people-dont.html

Highly confident people believe in their ability to achieve. If you don’t believe in yourself, why should anyone else put their faith in you? To walk with swagger and improve your self-confidence, watch out for these fifteen things highly confident people don’t do.

1. They don’t make excuses.

Highly confident people take ownership of their thoughts and actions. They don’t blame the traffic for being tardy at work; they were late. They don’t excuse their short-comings with excuses like “I don’t have the time” or “I’m just not good enough”; they make the time and they keep on improving until they are good enough.

2. They don’t avoid doing the scary thing.

Highly confident people don’t let fear dominate their lives. They know that the things they are afraid of doing are often the very same things that they need to do in order to evolve into the person they are meant to be.

3. They don’t live in a bubble of comfort.

Highly confident people avoid the comfort zone, because they know this is a place where dreams die. They actively pursue a feeling of discomfort, because they know stretching themselves is mandatory for their success.

4. They don’t put things off until next week.

Highly confident people know that a good plan executed today is better than a great plan executed someday. They don’t wait for the “right time” or the “right circumstances”, because they know these reactions are based on a fear of change. They take action here, now, today – because that’s where progress happens.

5. They don’t obsess over the opinions of others.

Highly confident people don’t get caught up in negative feedback. While they do care about the well-being of others and aim to make a positive impact in the world, they don’t get caught up in negative opinions that they can’t do anything about. They know that their true friends will accept them as they are, and they don’t concern themselves with the rest.

6. They don’t judge people.

Highly confident people have no tolerance for unnecessary, self-inflicted drama. They don’t feel the need to insult friends behind their backs, participate in gossip about fellow co-workers or lash out at folks with different opinions. They are so comfortable in who they are that they feel no need to look down on other people.

7. They don’t let lack of resources stop them.

Highly confident people can make use of whatever resources they have, no matter how big or small. They know that all things are possible with creativity and a refusal to quit. They don’t agonize over setbacks, but rather focus on finding a solution.

8. They don’t make comparisons.

Highly confident people know that they are not competing with any other person. They compete with no other individual except the person they were yesterday. They know that every person is living a story so unique that drawing comparisons would be an absurd and simplistic exercise in futility.

9. They don’t find joy in people-pleasing.

Highly confident people have no interest in pleasing every person they meet. They are aware that not all people get along, and that’s just how life works. They focus on the quality of their relationships, instead of the quantity of them.

10. They don’t need constant reassurance.

Highly confident people aren’t in need of hand-holding. They know that life isn’t fair and things won’t always go their way. While they can’t control every event in their life, they focus on their power to react in a positive way that moves them forward.

11. They don’t avoid life’s inconvenient truths.

Highly confident people confront life’s issues at the root before the disease can spread any farther. They know that problems left unaddressed have a way of multiplying as the days, weeks and months go by. They would rather have an uncomfortable conversation with their partner today than sweep an inconvenient truth under the rug, putting trust at risk.

12. They don’t quit because of minor set-backs.

Highly confident people get back up every time they fall down. They know that failure is an unavoidable part of the growth process. They are like a detective, searching for clues that reveal why this approach didn’t work. After modifying their plan, they try again (but better this time).

13. They don’t require anyone’s permission to act.

Highly confident people take action without hesitation. Every day, they remind themselves, “If not me, who?”

14. They don’t limit themselves to a small toolbox.

Highly confident people don’t limit themselves to Plan A. They make use of any and all weapons that are at their disposal, relentlessly testing the effectiveness of every approach, until they identify the strategies that offer the most results for the least cost in time and effort.

15. They don’t blindly accept what they read on the Internet as “truth” without thinking about it.

Highly confident people don’t accept articles on the Internet as truth just because some author “said so”. They look at every how-to article from the lens of their unique perspective. They maintain a healthy skepticism, making use of any material that is relevant to their lives, and forgetting about the rest. While articles like this are a fun and interesting thought-exercise, highly confident people know that they are the only person with the power to decide what “confidence” means.